Программа «Мир вокруг меня»

Развивающая комплексная программа «Мир вокруг меня» рассчитана на работу с детьми младшего школьного возраста.

Младший школьный возраст – очень важный период в жизни ребёнка, в котором формируются важнейшие качества личности, позволяющие детям шагнуть в подростковую, а затем и во взрослую жизнь.

Программа «Мир вокруг меня» предоставляет возможность в разнообразной форме, реализовать их заветное желание – стать самостоятельными. Специфика программы – в возможности поставить ребёнка в активную субъективную позицию, опираясь на его жизненный опыт и возрастные особенности, обогащать этот опыт, тем самым развивая личность.

Цель программы: воспитание патриотического сознания младшего школьника, развитие его самостоятельности, подготовка к вступлению в детскую общественную организацию имени Ю. А. Гагарина.

Задачи:

• воспитание чувства уважения и любви к Родине, родному городу, школе, семье, природе;
• создание условий для раскрытия индивидуальных особенностей ребёнка, реализация их в деятельности коллектива;
• выявление и развиие организаторских, лидерских способностей детей;
• формирование у младших школьников чувства ответственности за себя и свои поступки;
• развитие представлений об основах взаимоотношений, привитие навыков культурного общения со сверстниками, старшими и младшими;
• расширение кругозора детей, удовлетворение их любознательности.

В программе 6 направлений деятельности (6 трапинок):

• «Мой дом, моя семья»;
• «Моя школа, мои друзья»;
• «Мой друг – природа»;
• «Мой друг – книга»;
• «Я городу – город – мне»;
• «Моё увлечение»

Тропинка – это конкретное направление деятельности, наполненное делами. С какой тропинки начать, какие дела провести, каждый конкретный коллектив решает сам. Это зависит от условий, традиций, интересов коллектива. Главное, чтобы дела, который будут организованы, научили детей понимать и делать добро, видеть, кому грустно, думать не только о себе, но и о друзьях, семье, Родине.

По отдельным тропинкам дети могут путешествовать в течение месяца, по другим – четверть, а по некоторым – целый год.

В ходе работы по программе ребята приобретают следующие знания:

• своей родословной;
• правил поведения дома и в общественных местах;
• интересов и увлечений своих товарищей;
• пословиц и народных мудростей об учёбе и дружбе;
• новых игр, песен;
• традиций и историй своей школы;
• истории родного края;
• истории создания СДГО им. Ю. А. Гагарина;
• фактов из жизни замечательных земляков;
• биографии Ю. А. Гагарина;
• символики государства и детской общественной организации им. Ю. А. Гагарина;
• правил поведения на улице;
• некоторых явлений природы;
• использовании лекарственных растений.

В процессе работы по программе учащиеся учатся:

• рассказывать о своей семье;
• обслуживать себя дома;
• изготавливать поделки, сувениры в подарок родным, товарищам, ветеранам;
• выполнять поручения коллектива;
• работать в микрогруппах;
• объективно оценивать свои поступки и поступки товарищей;
• участвовать в планировании и оценке результатов деятельности своего коллектива;
• выполнять законы юных гагаринцев;
• общаться со сверстниками;
• ориентироваться в городе;
• ухаживать за животными и растениями;
• ремонтировать книги;
• формулировать и высказывать своё мнение.